TY - BOOK AU - Andersen Y1 - 2002 TI - Pædagogik, udvikling og evaluering - om pædagogiske udviklingsprojekter PB - Socialpædagogisk bibliotek N1 - Bogen er en debatterende opsummering af de forestillinger, der har båret pædagogiske udviklingsarbejde gennem de seneste årtier. Mange facetter og niveauer af pædagogiske udviklingsarbejde problematiseres og den store kompleksitet i spændingsfeltet mellem teori og praksis gøres synlig. Med dette afsæt analyses af to konkrete projekter og der konkluderes i forhold til pædagogens faglige selvforståelse. KW - videnskabsteori KW - udviklingsprojekter ER - TY - BOOK AU - Mørch Y1 - 1993 TI - Ungdomsprojekter - en pædagogisk arbejdsform PB - Rubikon N1 - KW - udviklingsprojekter KW - modul 8 dagtilbud ER - TY - BOOK AU - Sivertsen Y1 - 2007 TI - Hvordan virker indsatsen mod negativ social arv? Gennemgang og analyse af 54 projektevalueringer PB - Socialforskningsinstituttet N1 - KW - social arv KW - udviklingsprojekter ER - TY - CHAP AU - Møller Pedersen ED - Pedersen ED - Foged Y1 - 2010 TI - Pædagogisk udviklingsarbejde - en introduktion BT - Nye tendenser i pædagogisk udviklingsarbejde PB - VIA Systime N1 - KW - udviklingsprojekter ER - TY - BOOK ED - Pedersen ED - Foged Y1 - 2010 TI - Nye tendenser i pædagogisk udviklingsarbejde PB - VIA Systime N1 - KW - udviklingsprojekter KW - modul 8 dagtilbud ER - TY - ELEC AU - Danmarks Evalueringsinstitut TI - En lærerig vej til resultater: Håndbog i evaluering ved hjælp af indsatsteori UR - http://www.eva.dk/projekter/2007/evaluering-af-udviklingsprojekter/projektprodukter/en-laererig-vej-til-resultater Y1 - 2009 Y2 - 19-03-2012 11:11:11 N1 - EVA har udgivet en lille håndbog, som beskriver en enkel faciliteret proces man kan bruge i arbejdet med at udvikle og evaluere udviklingsprojekter. KW - udviklingsprojekter KW - facilitering KW - idéudvikling ER - TY - CHAP AU - Brinkkjær AU - Høyen Y1 - 2011 TI - Aktionsforskning BT - Videnskabsteori for de pædagogiske professionsuddannelser PB - Hans Reitzels Forlag N1 - En kort introduktion til aktionsforskningen som balance mellem problemløsning og vidensskabelse. KW - videnskabsteori KW - udviklingsprojekter KW - modul 8 dagtilbud ER - TY - BOOK AU - Scharmer Y1 - 2008 TI - Teori U PB - Ankerhus N1 - Scharmer inviterer os ind i en verden, der tilbyder nye måder at lede, lære og forandre på: Hvordan kan vi åbne fremtiden og lære fra den, efterhånden som den spirer frem? Bogen er uhyre velskrevet og formidlende, så man skal ikke lade sig afskrække af størrelsen. KW - udviklingsprojekter KW - facilitering KW - idéudvikling KW - presencing ER - TY - ELEC AU - DCUM TI - 40 veje til bedre trivsel for børn i dagtilbud - metoder fra praksis UR - http://dcum.dk/dagtilbud/vaerktoejer-og-inspiration/40-veje-til-bedre-trivsel-for-boern-i-dagtilbud-metoder-fra-praksis Y1 - 2012 Y2 - 13-09-2017 12:57:08 N1 - Metodehåndbogen præsenterer en række helt konkrete og lavpraktiske eksempler på, hvordan praktikere gennemfører projekter eller mindre tiltag, der fremmer den sociale trivsel blandt børn og styrker børnefællesskaber. KW - udviklingsprojekter KW - børnehave KW - børnemiljø KW - vuggestue KW - dagtilbud ER - TY - JOUR AU - Petersen Y1 - 2015 T1 - Presencing - når nærvær smitter T2 - Pædagogisk Extrakt, Nr. 8/2015, pp. 38-42 PB - VIA University College N1 - Kort artikel, der beskriver udviklingsprojektet Presencing Pædagogik. KW - udviklingsprojekter KW - meditation KW - mindfulness KW - presencing ER - TY - BOOK AU - Hansen Y1 - 2009 TI - Narrativ dokumentation. En metode til udvikling af pædagogisk arbejde PB - Akademisk Forlag N1 - KW - udviklingsprojekter KW - praksisfortællinger KW - modul 8 dagtilbud ER - TY - BOOK AU - Elverkilde Y1 - 2017 TI - Ledelse af kvalitet i pædagogisk praksis. Synlig læring og kvalitetsudvikling i dagtilbud PB - Dafolo N1 - Bogen introducerer begrebet synlig læring og viser, hvordan det kan implementeres som en del af kvalitetsudviklingen i dagtilbud. KW - udviklingsprojekter KW - læring KW - dagtilbud KW - modul 12 dagtilbud KW - modul 7 dagtilbud KW - modul 8 dagtilbud ER - TY - ELEC AU - Petersen TI - Udviklingsprojektsskitse. Internt arbejdspapir UR - http://www.altidallerede.dk/wp-content/uploads/2017/05/Petersen_2014_Udviklingsprojektskitse_v5.docx Y1 - 2017 Y2 - 03-12-2017 12:00:29 N1 - Arbejdspapiret oversætter projektmodeller til arbejdsspørgsmål, som kan guide planlægning, gennemførelse, dokumentation og evaluering af pædagogiske udviklingsprojekter. KW - udviklingsprojekter KW - modul 8 dagtilbud ER - TY - BOOK ED - Kongsgaard ED - Rod Y1 - 2018 TI - Bedre begrundet praksis. Velfærdsudvikling efter evidensbølgen PB - Samfundslitteratur N1 - Bogen er et inspirerende supplement til klassiske bøger om undersøgelsesmetode, idet den beskriver forskellige veje til at undersøge praksis - på en måde, der er meningsfuld for praksis - med henblik på at udvikle praksis. KW - udviklingsprojekter KW - bachelorprojekt KW - undersøgelsesmetode ER - TY - CHAP AU - Kegan AU - Lahey ED - Harvard Business Review Y1 - 2017 TI - Den egentlige årsag til, at folk ikke vil forandre sig BT - Om forandringsledelse. De ti vigtigste Harvard Business Review-artikler PB - Harvard Business Review N1 - Hvordan undgår man, at der alligevel ikke rigtigt sker noget, når vi beslutter os for forandringer? KW - udviklingsprojekter ER - TY - BOOK AU - Lekhal AU - Zachrisson AU - Solheim AU - Moser AU - Drugli Y1 - 2016 TI - Betydningen af kvalitet i dagtilbud PB - Dafolo N1 - Bogen giver et klart bud på, hvordan vi begrebsligt kan forstå - og udvikle - kvalitet i dagtilbud. KW - udviklingsprojekter KW - dagtilbud KW - modul 12 dagtilbud KW - modul 7 dagtilbud KW - modul 8 dagtilbud ER - TY - CHAP AU - Hermansen ED - Avenstrup et al Y1 - 2021 TI - Fra viden til implementering BT - Det, vi er sammen om. Det fælles pædagogiske grundlag i praksis PB - Dafolo N1 - KW - udviklingsprojekter KW - dagtilbud KW - pædagogiske læreplaner 2018 ER -